ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΗ: ΤΣΙΑΟΥΣΗ ΕΛΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:ΚΑΡΑΜΟΥΣΤΟΥ ΜΑΡΙΑ,ΜΠΕΛΤΣΩΝΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
ΕΡΓΟ/Θ:ΠΑΝΑΓΗ ΣΟΦΙΑ, ΛΟΓΟ/Θ: ΚΟΚΚΙΝΟΥ ΧΑΡΑ, ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ:ΡΕΠΑΝΑ ΕΛΕΝΗ, ΚΟΙΝ ΛΕΙΤ.: ΜΠΑΛΛΑ ΜΑΡΘΑ
ΕΒΠ :ΠΑΓΚΟΥΡΕΛΙΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ, ΚΟΝΙΑΡΗ ΓΕΩΡΓΙΑ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΣΤΡΩΝΩ ΤΟ ΚΡΕΒΑΤΙ ΜΟΥ……ΕΙΜΑΙ ΑΥΤΟΝΟΜΟΣ
κοίτα με στρώνω το σεντόνι μου
κοιτα με μπορω να διπλωνω την κουβερτα μου
μπορώ να την ανοίγω και νατη στρώνω την κουβέρτα μου
και …μη με ενοχλείτε…κοιμάμαι
ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΒΣΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΟΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΣ— ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΧΑΜΟΓΕΛΑΣΤΑ, ΘΥΜΒΜΕΝΑ Ή ΣΤΕΝΑΧΩΡΕΜΕΝΑ ΠΡΟΣΩΠΑ—-ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΑΝΤΙΓΡΑΨΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΘΡΕΦΤΗ ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΜΕ ΧΑΡΑ-ΛΥΠΗ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ—-ΝΙΩΘΩ
ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟΝ ΚΑΘΡΕΦΤΗ ΓΕΛΩ-ΚΛΑΙΩ
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ
ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ Η ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΟΥΣ
ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΣΤΟΜΑ ΜΕ ΠΟΛΛΑ ΔΟΝΤΙΑ ΠΟΥ ΑΝΑΜΕΣΑ ΕΧΟΥΝ ΜΙΚΡΟΒΙΑ—ΤΑ ΒΟΥΡΤΣΙΖΩ ΜΕ ΤΗΝ ΟΔΟΝΤΟΒΟΥΡΤΣΑ ΜΟΥ…
ΘΕΛΩ ΚΑΘΑΡΑ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΟΥ
ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ΜΕ ΤΟ ΣΤΟΜΑ —ΕΧΩ ΓΕΡΑ ΔΟΝΤΙΑ